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Dernier ajout : 3 octobre 2013.

Des problèmes ?

Depuis plusieurs années, les enfants sont mis devant des problèmes.

Ils sont alors invités à chercher et trouver des réponses à ces problèmes, à ces questions.

Pensez-vous que les livres de la Malle puissent les aider ?

Articles de cette rubrique

  • Je ne suis pas en morceaux !

    12 juin 2009
    Depuis ma naissance, je les entends…
    Depuis mon berceau, des visages de toutes les formes, de tous les âges, de toutes les couleurs s’approchent près, trop près et lancent des phrases qui me font peur : C’est le portrait tout craché de son père  (...)
  • BD qui dit vrai ?

    5 janvier 2007
    La BD, moi je connais… On se coince des bulles dans des cases… Dans les cases, aussi, on met du dessin. On colle plusieurs cases dans une page. Et ça vous fait une « planche ». Si vous clouez plu-sieurs « planches » ensemble, vous avez une BD. Et (...)
  • A bas la couleur !

    4 mai 2006
    Le noir et blanc, c’est de « l’ancien temps »…
    Le noir et blanc, c’est de « la tristesse et de la pauvreté »…
    Le noir et blanc, c’est « trop vrai »…
    Mais moi, c’est la couleur qui me brouille la vue.
    La couleur est trop là, tout le temps là. La rue est en (...)

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Informations

  • Des Livres ?

    Voilà, nous avons choisi 200 livres. Certains peuvent apparaître comme ayant bien leur place dans cette « Malle Arts » mais peut-être avons-nous commis des erreurs.

    Il faut dire que l’on a eu très peu de temps pour que les Malles soient prêtes pour la rentrée.

  • Des documents ?

    Mais il n’y a pas que les livres pour explorer un monde de questions... D’autres documents peuvent nous aider.

    Et puis, durant des années, des centaines d’enfants ont travaillé sur des sujets tout proches. Ces travaux, ils vous sont proposés comme aide à d’autres réflexions, d’autres compréhensions...

  • Des activités ?

    Des livres, des documents... Pour en faire quoi ?

    Vous trouverez ici un catalogue d’activités possibles. Des enfants les ont déjà essayées et vous proposent avec leurs mots comment les réaliser.

  • Auteurs ?

    - Direction des Affaires Scolaires de la Ville de Paris
    - Centre Paris Lecture
    - Animatrices et animateurs Lecture de la Ville de Paris

    - Réalisation technique : Robert Caron
    - Bandes dessinées : Boutanox

    Remerciements aux participants de la liste Spip et tout particulièrement à Bernard Blazin et Maïeul Rouquette.

  • Informations ?

    20 malles thématiques pour tout Paris (5 sur le thème de l’Art, 5 sur Vivre ensemble, 5 sur Environnement, 5 sur Mutins, mutants).
    Dimensions des malles : la malle contient 4 cubes métalliques de couleurs vives
    Lieu de stockage : centre de ressources « Paris lecture » – 40, rue Corvisart – 75013
    Contenu : 160 à 200 livres en lien avec le thème, 5 tablettes numériques pour documents complémentaires et récolte des travaux des enfants.
    Disponibilité : le CPL prévoit un accompagnement correspondant à 3 types d’usages :
    - utilisation des malles sur des sites désignés par les CAS/PE sur des périodes de l’ordre de 6 semaines avec animateur CPL. Intervention sur les temps péri et extra scolaires et temps ARE ;
    - utilisation des malles dans le cadre des nouvelles actions lecture scolaires avec liens renforcés sur le périscolaire, CLSH et ARE ;
    - utilisation des malles avec les animateurs volontaires qui souhaiteraient s’impliquer dans un « Comité de pilotage des Malles ».
    Remarque : les porteurs de projets peuvent avoir une idée du contenu de chacune des malles en consultant les sites suivants :
    - http://malle-arts.org
    - http://malle-ensemble.org
    - http://malle-environnement.org
    - http://malle-mutins.org

M-à-J : samedi 13 mars 2021