Le tableau qui crie !

Quand la vie est trop dure, les mots ne viennent pas.
Quand l’injustice est trop grande, les mots s’étranglent.
Quand le malheur arrive, les mots ne servent à rien.

Les enfants connaissent bien ces conditions. A leur échelle, à hauteur de leur âge. Même si le dur de leur vie, pour quelques uns, ne fait pas très sérieux… Même si les injustices qu’ils rencontrent sont souvent à leurs tailles… Même si leurs malheurs qui leur tombent dessus sont, heureusement, de courte durée… Il n’empêche que les enfants savent, connaissent et vivent cette impuissance à combattre par les mots.

Maintenant.

Imaginer 1600 morts, hommes, femmes, enfants, vieillards…
Imaginer une ville entière détruite… ne tenant debout que par des bouts…
Imaginer le silence, les cris, les odeurs…

Comment jeter sa révolte, son « Non » devant tout ça ? Après tout ça ? Impossible.

Picasso portait cette révolte. Picasso était proche des enfants et le disait : « J’ai mis toute ma vie à savoir dessiner comme un enfant. » Et la force de la révolte, de sa révolte et de tous ceux qui n’ont pas pu, pas su la sortir, il l’a jetée dans un tableau immense, noir, dense… Guernica.

Picasso a crié Guernica plus qu’il ne l’a peint. Et nous voilà, plus de 70 ans plus tard, dans la même pièce, le même atelier où Picasso a réussi. Et nous, adultes, enfants devons réaliser le même effort pour faire, dessiner, peindre un immense tableau qui doit aussi dire notre « NON ».

Picasso a peint Guernica, les enfants accompagnent son cri en peignant d’autres Guernica. Nous ne serons pas trop nombreux de tous pour que ce cri finisse par se faire entendre.