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L’art en regard : pour s’amuser avec des chefs-d’oeuvre

samedi 15 juin 2013

Auteurs : Bob Raczka
Editeur : Milan jeunesse, Toulouse
Année : 2009
Prix : 13.50 €
ISBN : 978-2-7459-3900-5

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Histoire de l’art regroupant vingt-six oeuvres célèbres en treize paires incongrues, réunissant des artistes de périodes ou des styles différents. Prenant le contre-pied du parti pris muséographique, ce recueil propose d’aborder l’art d’un point de vue intimiste.

4ème de couverture :
Les musées organisent leurs expositions en suivant une logique bien définie. Ils regroupent les oeuvres par artistes, par courants ou par périodes historiques, de telle sorte que le public puisse apprécier chaque ensemble de façon indépendante. Certains musées se consacrent même à un seul mouvement artistique. Avec L’Art en regard, Bob Raczka nous propose une exposition différente, élaborée essentiellement dans une intention ludique. Le jeune lecteur se trouve ici face au défi de trouver des liens entre des paires d’oeuvres invraisemblables. Le tableau d’un artiste hollandais du XVIIe siècle côtoie celui d’un Américain du XXe siècle. La sculpture classique est confrontée à la peinture moderne. Le résultat de cette exposition complètement inhabituelle est un pur bonheur.

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Informations

  • Des Livres ?

    Voilà, nous avons choisi 200 livres. Certains peuvent apparaître comme ayant bien leur place dans cette « Malle Arts » mais peut-être avons-nous commis des erreurs.

    Il faut dire que l’on a eu très peu de temps pour que les Malles soient prêtes pour la rentrée.

  • Des documents ?

    Mais il n’y a pas que les livres pour explorer un monde de questions... D’autres documents peuvent nous aider.

    Et puis, durant des années, des centaines d’enfants ont travaillé sur des sujets tout proches. Ces travaux, ils vous sont proposés comme aide à d’autres réflexions, d’autres compréhensions...

  • Des activités ?

    Des livres, des documents... Pour en faire quoi ?

    Vous trouverez ici un catalogue d’activités possibles. Des enfants les ont déjà essayées et vous proposent avec leurs mots comment les réaliser.

  • Auteurs ?

    - Direction des Affaires Scolaires de la Ville de Paris
    - Centre Paris Lecture
    - Animatrices et animateurs Lecture de la Ville de Paris

    - Réalisation technique : Robert Caron
    - Bandes dessinées : Boutanox

    Remerciements aux participants de la liste Spip et tout particulièrement à Bernard Blazin et Maïeul Rouquette.

  • Informations ?

    20 malles thématiques pour tout Paris (5 sur le thème de l’Art, 5 sur Vivre ensemble, 5 sur Environnement, 5 sur Mutins, mutants).
    Dimensions des malles : la malle contient 4 cubes métalliques de couleurs vives
    Lieu de stockage : centre de ressources « Paris lecture » – 40, rue Corvisart – 75013
    Contenu : 160 à 200 livres en lien avec le thème, 5 tablettes numériques pour documents complémentaires et récolte des travaux des enfants.
    Disponibilité : le CPL prévoit un accompagnement correspondant à 3 types d’usages :
    - utilisation des malles sur des sites désignés par les CAS/PE sur des périodes de l’ordre de 6 semaines avec animateur CPL. Intervention sur les temps péri et extra scolaires et temps ARE ;
    - utilisation des malles dans le cadre des nouvelles actions lecture scolaires avec liens renforcés sur le périscolaire, CLSH et ARE ;
    - utilisation des malles avec les animateurs volontaires qui souhaiteraient s’impliquer dans un « Comité de pilotage des Malles ».
    Remarque : les porteurs de projets peuvent avoir une idée du contenu de chacune des malles en consultant les sites suivants :
    - http://malle-arts.org
    - http://malle-ensemble.org
    - http://malle-environnement.org
    - http://malle-mutins.org

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